INDAGACIÓN: ¿QUE ES UNA REACCIÓN QUÍMICA?

Una reacción química o cambio químico es todo proceso químico en el cual dos o más sustancias (llamadas reactantes), por efecto de un factor energético, se transforman en otras sustancias llamadas productos. Esas sustancias pueden ser elementos o compuestos. Un ejemplo de reacción química es la formación de óxido de hierro producida al reaccionar el oxígeno del aire con el hierro.

A la representación simbólica de las reacciones se les llama ecuaciones químicas.

Los productos obtenidos a partir de ciertos tipos de reactivos dependen de las condiciones bajo las que se da la reacción química. No obstante, tras un estudio cuidadoso se comprueba que, aunque los productos pueden variar según cambien las condiciones, determinadas cantidades permanecen constantes en cualquier reacción química. Estas cantidades constantes, las magnitudes conservadas, incluyen el número de cada tipo de átomo presente, la carga eléctrica y la masa total.

INDAGACIÓN: SINTESIS DEL AGUA

Experimentalmente se comprueba que dos volúmenes de hidrógeno reaccionan con un volumen de oxígeno para dar dos volúmenes de agua.

De acuerdo con la ley de Avogadro, la reacción de síntesis del agua necesitaría que dos átomos de hidrógeno reaccionaran con un átomo de oxígeno para obtener dos moléculas de agua. La molécula de oxígeno tiene que estar formada al menos por dos átomos, para que por lo menos uno de ellos entre a formar parte de cada molécula de agua. Si suponemos que en un volumen de gas hay seis moléculas, tenemos como reactivos 12 átomos de hidrógeno y 12 átomos de oxígeno

INDAGACIÓN: IMPORTANCIA DE LAS MEZCLAS EN LA VIDA COTIDIANA

La mayor parte de la materia que nos rodea en la vida diaria está compuesta de

mezclas de sustancias. En algunos casos es obvio que una muestra es una mezcla,

mientras que en otros puede ser necesario proceder a un examen cuidadoso y usar un instrumental relativamente complejo para determinar si se trata de una sustancia pura o de una mezcla de sustancias. La separación de las sustancias de una mezcla es importante para los químicos y en muchas industrias, dado que la mayor parte de los materiales, sean obtenidos de productos naturales o preparados en el laboratorio, son mezclas de sustancias.

Los procesos de separación simples usados en el laboratorio son los mismos que los

de las industrias. Cada uno de ellos tiene una enorme importancia práctica.

INDAGACIÓN: AGUA: ¿UN COMPUESTO O UN ELEMENTO?

El agua es un compuesto, no un elemento quìmico, y es como vos pones hidrògeno mas dos de oxigeno en tanto que el hidrògeno es solo hidrògeno ese si es un elemento.

El agua no figura en la tabla de elementos quìmicos. Ahora hablando en terminos generales el agua es un elemento bàsico para la supervivencia pero tomando elemento como sinònimo de "algo" de "cosa"

INDAGACIÓN: METODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS

Los componentes de una mezcla pueden separarse por medios físicos como destilación, disolución, separación magnética, flotación, filtración, decantación o centrifugación.

Si después de mezclar algunas sustancias, éstas reaccionan químicamente, entonces no se pueden recuperar por medios físicos, pues se han formado compuestos nuevos.

Aunque no hay cambios químicos, en una mezcla algunas propiedades físicas, como el punto de fusión, pueden diferir respecto a la de sus componentes.

INDAGACIÓN: ¿QUE ES UNA MEZCLA?

En química, una mezcla es un sistema material formado por dos o más sustancias puras no combinadas químicamente. En una mezcla no ocurre una reacción química y cada uno de sus componentes mantiene su identidad y propiedades químicas. No obstante, algunas mezclas pueden ser reactivas, es decir, que sus componentes pueden reaccionar entre sí en determinadas condiciones ambientales, como una mezcla aire-combustible en un motor de combustión interna.

Una mezcla homogénea es aquella donde la sustancia pierde sus propiedades originales, se pueden separar por medios físicos. Su raíz (homo)indica semejante. A simple vista no se pueden ver sus componentes, en comparación de la heterogenea.

Una mezcla heterogénea es aquella que posee una composición no uniforme en la cual se pueden distinguir a simple vista sus componentes y está formada por dos o más sustancias, físicamente distintas, distribuidas en forma desigual.

INDAGACIÓN: ¿PORQUE ES IMPORTANTE EL AGUA?

El agua y el paisaje: El agua está en muchos lugares: En las nubes; en los ríos, en la nieve y en el mar. También está donde no la podemos ver, como en el aire mismo, en nuestro cuerpo, en los alimentos y bajo la tierra. Además, el agua cambia de un lugar a otro.El agua es necesaria para la vida del hombre, los animales y las plantas. Es parte importante de la riqueza de un país; por eso debemos aprender a no desperdiciarla.
Todos sabemos que el agua es indispensable para la vida y que si dejáramos de tomarla moriríamos en pocos días.Un 70% de nuestro cuerpo está constituido por agua; encontramos agua en la sangre, en la saliva, en el interior de nuestras células, entre cada uno de nuestros órganos, en nuestros tejidos e incluso, en los huesos.Además de agua para beber, nosotros los seres humanos utilizamos agua en casi todas nuestras acciones, es decir, la requerimos para preparar alimentos, lavar ropa o trastes, aseo personal, riego de cultivos, cría de animales, fabricación de productos, producción de energía, etc.



    INDAGACIÓN DE LA ESTRUCTURDE UN INFORME EXPERIMENTAL

Una actividad de laboratorio consiste en una o más experiencias donde se pretende una o más de los siguientes objetivos: enseñar un principio de manera práctica, enseñar una destreza, afianzar un principio.

No obstante, no sólo se deben tener presente estos aspectos durante la realización del informe final, sino también y muy especialmente en la realización de la experiencia

propiamente dicha. Al respecto, las experiencias de laboratorio constituyen la forma de conectar lo aprendido en las numerosas horas de teoría con los aspectos prácticos que, se quiera o no, acompañan la mayor parte del quehacer laboral de ingenieros y científicos. Por otro lado, es bueno tener presente que una experiencia de laboratorio normalmente es una actividad que requiere de equipamiento más o menos sofisticado, materiales y equipos menores. Todo esto supone un esfuerzo económico a tenerse en cuenta.

Estructura

La estructura del informe debe ser de manera más o menos invariable la siguiente:

Resumen

Objetivos

Introducción

Base teórica

Procedimiento experimental

Resultados y análisis de los resultados

Conclusione

Bibliografía

CUAL ES LA FUNCION DEL:

EQUIPO 1:

Agua en los organismos:

♥Hidratación y aportación de minerales, limpia el rganismo

Falta de agua:

♥Deshidratación

EQUIPO 2:

Agua en los organismos: 

♥Permite su exixtencia

Falta de agua:

♥Baja probabilidad de vida en los organismos

EQUIPO 3:

Agua en los organismos:

♥Darle vida alos organismos

 Falta de agua:

♥Que haya problemas en la salud como desmayos o deshidrataciones....ETC

EQUIPO 4:

 Agua en los organismos:

♥Permite la existencia de vida en el planeta

Falta de agua:

♥Proboca la desaparición de la vida

EQUIPO 5:

Agua en los organismos:

♥Permite que todos los organismos puedan sobrevivir, es un elemento vital

Falta de agua:

♥No puede existir vida humana si no hay el elemento(H2O)

EQUIPO 6:

Agua en los organismos:

♥Es vital para la vida

Falta de agua:

♥Desmayos, deshidratación, muerte

PROPIEDADES FÍSICAS DEL AGUA:

DENCIDAD  0 MASA / VOLUMEN                       m/v                 g/ml

MATERIAL:

*Balanza

*Probeta graduada de 10 ml

SUSTANCIAS:

*Agua

*alcohol etílico

*Aceite comestible

PROCEDIMIENTO:

1.- Pesar 10 ml de cada líquido y calcular su dencidad

OBSERVACIONES:

◘ EQUIPO 1:

*DENCIDAD DEL AGUA g/ml: .98

*DENCIDAD DEL ACEITE g/ml: .78

*DENCIDAD DEL ALCOHOL g/ml: .91

◘EQUIPO 2:

*DENCIDAD DEL AGUA g/ml: .82

*DENCIDAD DEL ACEITE g/ml: .86

*DENCIDAD DEL ALCOHOL g/ml: .80

◘EQUIPO 3:

*DENCIDAD EL AGUA g/ml: 1.22

*DENCIDAD EL ACEITE g/ml: .90

*DENCIDAD DEL ALCOHOL g/ml: .81

◘EQUIPO 4:

*DENCIDAD DEL AGUA g/ml: .96

*DENCIDAD DEL ACEITE g/ml: .91

*DENCIDAD DEL ALCOHOL g/ml: .79

◘EQUIPO 5:

*DENCIDAD DEL AGUA g/ml: .94

*DENCIDAD DEL ACEITE g/ml: .81

*DENCIDAD DEL ALCOHOL g/ml: .91

◘EQUIPO 6:

*DENCIDAD DEL AGUA g/ml: .97

*DENCIDAD DEL ACEITE g/ml: .89

*DENCIDAD DEL ALCOHOL g/ml: .76

CONCLUSIONES:

Concluimos que de acuerdo con el peso de cada sustancia y el peso de la probeta se obtiene la dencidad con ayuda de las fórmulas mencionadas.

RECAPITULACIÓN 6

El día martes vimos reacciones químicas y en equipo todos juntos pasamos a resolver algunas ecuaciones químicas, vimos la conducción del agua, cloruro de sodio y sacarosa.

El jueves vimos la densidad del agua por medio de experimentos donde medimos, agua, alcohol, después vimos el punto de ebullición del agua que cada equipo consiguió en el lugar al cual iban a ir.